Число уроков данного предмета в позицях, помеченных вопросительным знаком
|
Макс один урок истории на 6-ом уроке в каждом классе (решение 2)
|
Два предмета не могут идти друг за другом / не могут быть в тот же самый день.
|
Распределение предметов и уроков в неделю
|
Я не хочу, чтобы математика была в пятницу и затем в понедельник
|
Я хочу, чтобы предмет в одном классе находился на тех же самых позициях как предмет в другом классе
|
Что, если 2 каких-то предмета нужно преподавать одновременно?
|
Надо чтобы математика находились на тех же самых позициях в классах 5а, 5б
|
Два предмета должны следовать друг за другом
|
Распределение уроков на различные периоды каждый день
|
Мы хотим иметь уроки по математике в классе в то же самое время разными днями
|
Надо, чтобы физическая культура была последнем уроком для классов 9A, 9Б...
|
Изменение распределения в неделю карточек уроков для одного предмета
|
Нужен только один урок культуры / рисования / физкультуры в день
|
Предмет есть два раза в неделю, и он не должен стоять в последовательных днях
|
Как определить уроки, которые могут находиться за пределами блока обучения (во второй половине дня)?
|
Может быть два урока по математике в один день, но не последовательно
|
Может быть два урока по математике в один день, и они должны идти последовательно
|
Биология не может быть на следующий день после химии
|
Двойные уроки должны быть до одиночных уроков в течение недели
|
Биология должна быть утром в одних классах и во второй половине дня в других классах
|
У 5А должна быть музыка перед или после музыки в 5Б (два класса должны иметь урок музыки на последовательных периодах)
|
French and Spanish language lessons can be in one day, but with a gap at least 2 periods
|
How to distribute lessons in multiple weeks timetable.
|